กิจกรรมท้ายหน่วยการเรียนรู้ Staffing

1. หลักในการจัดคนเข้าทำงานมีอะไรบ้าง
ตอบ   แบ่งเป็น 2 ระบบคือ
           1. ระบบคุณธรรม Merit System ใช้หลักเกณฑ์
               1.1 หลักความเสมอภาค เช่น มีสิทธิสอบได้ทุก
               1.2 หลักความสามารถ เช่น คัดเลือกผู้มีความสามารถสูงไว้ก่อน
               1.3 หลักความมั่นคง เช่น ถ้าไม่ผิดวินัย ก็ไม่ถูกลงโทษให้ออก อยู่จนเกษียณ
               1.4 หลักความเป็นกลางทางการเมือง เช้า ห้ามข้าราชการเป็นกรรมการบริษัท
          2. ระบบอุปถัมภ์ Patronage System ยึดถือพวกพ้อง เครือญาติ หรือผู้มีอุปการะคุณ

2. การสรรหา คัดเลือกเพื่อบรรจุแต่งตั้ง มีขั้นตอนอย่างไร
ตอบ   1.การสรรหา อาจดำเนินการได้ดังนี้
              1.1 ติดต่อสถาบันการศึกษาโดยตรง
              1.2 เปิดรับสมัครตลอดปี
              1.3 ติดต่อกองจัดหางาน กรมแรงงาน ตลาดนัดแรงงาน
              1.4 ลงประกาศในสื่อสารมวลชน
              1.5 ติดต่อ ก.พ.
              1.6 ติดต่อเป็นการส่วนตัว (เฉพาะตาแหน่งสำคัญ ๆ)
          2. การคัดเลือก อาจดำเนินการได้ดังนี้
              2.1 ประกาศรับสมัครสอบเข้า
              2.2 รับสมัครตลอดปี
              2.3 คัดเลือกจากนักเรียนนักศึกษาที่เคยมาฝึกงาน
              2.4 คัดเลือกจากผู้ได้ทุนการศึกษา
              2.5 คัดเลือกจากบุคคลที่มีคุณสมบัติที่ต้องการ
          3. การบรรจุแต่งตั้ง เมื่อสรรหาและคัดเลือกแล้วก็บรรจุแต่งตั้งตามหลักการ Put the Right Man in the Right Job ต้องมีเงื่อนไขทดลองปฏิบัติการ 6 เดือนก่อนบรรจุ


3. บุคลากรด้านศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้ มีภารกิจที่สำคัญอะไรบ้าง
ตอบ     มีภารกิจที่สำคัญ ได้แก่

• 1. การจัดหาสื่อประเภทต่างๆ ไว้สาหรับบริการ
• 2. การผลิตสื่อเพื่อนามาใช้ในการเรียนการสอน
• 3. การจัดระบบ จัดเก็บ แยกหมวดหมู่และจัดทาทะเบียน
• 4. การบริการให้ยืมวัสดุ เครื่องมืออุปกรณ์
• 5. การให้คาปรึกษา แนะนาการใช้และการผลิตสื่อ
• 6. การวิจัยและพัฒนาสื่อ

4. ให้หาตัวอย่างภาระหน้าที่ของศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้มา 3 ภาระหน้าที่พร้อมชื่อตำแหน่งงาน และอ้างอิง
ตอบ

ฝ่ายพัฒนาและจัดระบบทรัพยากรสารสนเทศ

          มีภาระหน้าที่ดำเนินการแสวงหา คัดเลือกจัดหาหนังสือ ตำรา เอกสาร ฐานข้อมูล และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ให้สอดคล้องกับแผนหลักสูตรการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย และวิเคราะห์และจัดระบบทรัพยากรสารสนเทศทุกประเภท จัดทำเครื่องมือช่วยค้นที่ทันสมัย ถูกต้อง รวดเร็ว และมีมาตรฐาน ตลอดจนดูแลการดำเนินงานด้านการอนุรักษ์และบำรุงรักษาทรัพยากรสารสนเทศให้อยู่ในสภาพดี โดยแบ่งเป็น 3 งาน ได้แก่

1.งานพัฒนาทรัพยากรสารสนเทศ  มีภาระหน้าที่ประกอบด้วย

• 1. คัดเลือกหนังสือ/สื่อโสตทัศน์
• 2. วิเคราะห์เปรียบเทียบราคาหนังสือ/สื่อโสตทัศน์ เพื่อขอจัดซื้อ/จัดจ้าง
• 3. ประสานงานกับอาจารย์แต่ละสำนักวิชาในการสั่งซื้อหนังสือ/สื่อโสตทัศน์
• 4. จัดหา ขออภินันทนาการ และแลกเปลี่ยนหนังสือ
• 5. รวบรวมรายชื่อหนังสือใหม่รายเดือน
• 6. การตรวจรับหนังสือ และใบสำคัญต่าง ๆ 
• 7. ทวงถามหนังสือ
• 8. บันทึกลงทะเบียนหนังสือในฐานข้อมูลระบบห้องสมุดอัตโนมัติ
• 9. พิจารณาการจำหน่ายออก

2.งานวิเคราะห์ทรัพยากรสารสนเทศ มีภาระหน้าที่ประกอบด้วย

• 1. วิเคราะห์หมวดหมู่และกำหนดหัวเรื่องของทรัพยากรสารสนเทศ และวัสดุสื่อการศึกษาลงใน Worksheet ตามรูปแบบ MARC  ในฐานข้อมูลระบบห้องสมุดอัตโนมัติ
• 2. ตรวจสอบแก้ไขเพิ่มเติมข้อมูลทางบรรณานุกรม ของทรัพยากรสารสนเทศที่สืบค้นจากฐานข้อมูลทางบรรณานุกรมอื่น 

3.งานอนุรักษ์ทรัพยากรสารสนเทศ มีภาระหน้าที่ประกอบด้วย

• 1. บำรุงรักษา การอนุรักษ์ และซ่อมแซมทรัพยากรสารสนเทศ ซึ่งได้แก่  การเข้าปกหนังสือเป็นปกแข็ง การซ่อมแซมหนังสือที่ชำรุดเสียหาย 
• 2. การอบหนังสือเพื่อป้องกันไม่ให้หนังสือชื้น ซึ่งเป็นสาเหตุในการขึ้นรา 
• 3. การเย็บเล่มหนังสือและวารสารฉบับย้อนหลัง

แหล่งอ้างอิง : เข้าถึงได้จากqa.mfu.ac.th/QADep/mfuqa/SAR/sar_in_49/center/av1.doc‎

(วันที่สืบค้นข้อมูล 7 เมษายน 2557).